Тема: «Шедевры горной Якутии»

Тема: «Шедевры горной Якутии»

•Иванова Оксана Николаевна, Педагог дополнительного образования МБОУ «СОШ№19» г. Удачный. Мирнинского района. РС(Я)

Цели: 1. Формировать у учащихся представление о горах;

Познакомить с интересными горами Якутии;

Развивать познавательную активность детей, умение работать с картой, умение обобщать, делать выводы.

развивать интерес к окружающему миру;

воспитание бережного отношения к природе.

Оборудование: Физическая карта Якутии;

Слайды с изучаемыми объектами;

Ход урока:

1.Организационный момент, сообщение целей и темы урока.

Чтобы отгадать о чем мы сегодня поговорим подробнее ,отгадайте загадку:

«В жарком лете я стою,

Шапкой зиму достаю». (Гора)

Да, сегодня мы с вами поговорим о уникальных видах гор Якутии.

Покажите горы на карте Якутии.

 

2. Работа над темой урока. Записываем тему в тетрадь

- Что вы видите на карте? Рассмотрев карту, что вы можете рассказать об этих горах?

- Найдите на карте Якутии места с ярко выраженным коричневым цветом.

- Что они обозначают?

- Что такое горы?

- Горы – это участки земной поверхности, сильно возвышающиеся над окружающей местностью.

Горы бывают высокие, средневысокие, низкие.

Просмотр слайдов (сообщение ученика)

1 слайд. горы Якутии

4 слайд гора Кисилях

5 слайд Гора Харама

6 слайд Мраморная гора

7 слайд Гора Победа

8 слайд Балаган- таас

9 слайд Курумы

10 слайд Хребет Черского.

11 слайд Суруктаах Хайа

 

4 Проверка знаний, полученных в ходе урока.

1.Когда формировался горный ландшафт Якутии?

2.Где находится географический центр территории Якутии?

3.Как называется самая высокая точка Якутии и где находится?

4.Какое животное является символом гор северного края?

5.Что такое курумы?

IY. Домашнее задание.

Y. Выставление оценок.